| 生物工程科 |
3年制 |
可選擇的專業性課程，以成為生物工程研發技術者的實際操作為目標。
可選擇的4項課程（醫薬品分析課程、環境影響評價課程、食品生化課程）
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| 生物工程科 |
４年制 |
學習生物工程最先端的技術，以提升實際操作為目標。
可選擇的2項課程（基因課程、醫療生物課程）
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| 醫藥系統科 |
２年制 |
可選擇的專業性課程，協助醫療現場的專業人仕為目標。
可選擇的5項課程（診療情報管理士課程、醫療秘書事務課程、醫療食品生化課程）
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| 資訊系统科 |
2年制 |
可選擇的專業性課程，以肩担時代責任的ＩＴ專業人仕為目標。
可選擇的5項課程（程序員課程、網路工程師、網路課程、CG設計師課程、綜合商務課程）
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| 兒童・心理學科 |
3年制 |
以保護兒童的身心健康為目的的保育士和幼稚園教師為目標。
可選擇的3項課程（兒童課程、福祉課程、心理課程），任何一項皆可能取得國家資格。
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| 視覺訓練師科 |
3年制 |
幇助視覺有障礙的或困擾的人復健和訓練的專門職務。
取得「視能訓練士」的國家資格，以專業人仕在職場受矚目為目標。
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| 護士科 |
3年制 |
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加入醫師和醫療專業人員的團隊，以照顧患者的「護士」為目標。 |
| 緊急救命士科 救生人員 |
3年制 |
生病、交通事故和災害發生時，以急救或是將重度傷者送到醫院等的過程中依照醫師指示，實施緊急救命措施的人員為目標。
取得國家資格「緊急救命士」。
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| 臨床工學技師科 |
3年制 |
人的呼吸循環系统或者是代替代謝的人造器官或是補助的裝置稱為「生命維持管理裝置」。以主管這個裝置的操作和安全檢驗的專業人仕為目標。
取得國家資格「臨床工學技士」。
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| 歯科衛生士科 |
3年制 |
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隨著齒科醫師，以齒科病患的診療補助、預防處置和保健指導為目標。 |
| 柔道整骨師學科 |
3年制 |
骨折、脱臼、捻挫打撲等施行治療的專業人仕，日本自古以來的武道柔道術為起源，採用西洋醫學進話而成。
取得國家資格「柔道整復師」。
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| 針灸科 |
3年制 |
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針和灸讓身體受刺激，以讓身體本來可自然治療的能力活性化的專業人仕為目標。施行此醫術的針灸師，可以治療和預防生病、受傷和運動傷害。 |
| 義肢裝置士學科 |
3年制 |
對於事故和生病等師去手足的人和身體機能有障礙的人，以代替和治療為目的的義肢製作、整合和修復的專業人仕為目標。
取得國家資格「義肢装具士」。
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9月6日(日)、12日(六)、13日(日)、19日(六)、20日(日)、21日(月)、23日(三)、
